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Digitalisierung: unsere Definition

Mensch-Roboter-Kollaboration: Prof. Christophe Barlieb will kleine und mittlere Unternehmen im Bauwesen dabei unterstützen, neue, digital getriebene Produkte und Dienstleistungen anbieten zu können.

Was bedeutet Digitalisierung für uns?

Digitalisierung bedeutet die Durchdringung aller Lebensbereiche durch Informations- und Kommunikationstechnik. Der disruptive technologische Fortschritt geht mit gesellschaftlichen Transformationsprozessen einher: Der digitale Wandel verändert unser Arbeitsleben und unsere Freizeit, unser Konsum und unsere Bildung, er prägt unsere zwischenmenschliche Kommunikation, unsere Individualität und alle Bereiche unserer Gesellschaft. Datengetriebene, lernfähige, automatisierte Systeme und weitreichende technische Vernetzung gewinnen in unterschiedlichsten betriebswirtschaftlichen, technischen, sozialen, kulturellen und politischen Kontexten an Bedeutung. Die gesellschaftlichen Veränderungen durch die Digitalisierung gehen mit wichtigen ethischen Fragen einher. Digitalisierung ist allumfassend – der Umgang mit der Digitalisierung erfordert daher eine interdisziplinäre Herangehensweise und den reflektierten Dialog aller Beteiligten.

Welche Treiber/Enabler spielen aus RSDS-Sicht eine wichtige Rolle?

Weil Digitalisierung alle Lebensbereiche betrifft.

Unsere Vision ist es, mit der Regensburg School of Digital Sciences (RSDS) die Digitalisierung als interdisziplinäres Thema in allen Studiengängen der OTH Regensburg zu verankern. Damit wollen wir Studierende aller Fachrichtungen bestmöglich auf zukünftige gesellschaftliche Fragestellungen und die Herausforderungen der Arbeitswelt von morgen vorbereiten.

 

Die Aufgabe der RSDS

Die technische Gestaltung und Weiterentwicklung von Anwendungen der Digitalisierung – als Kooperation unterschiedlicher fachlicher Perspektiven – erfordert die Vermittlung von spezifischen digitalen Fach- und Methodenkompetenzen. Gleichzeitig gilt es, die weitreichenden gesellschaftlichen Folgen der Digitalisierung wissenschaftlich fundiert zu reflektieren und dazugehörige Diskussionsprozesse anzuregen: Wie funktionieren digitale Technologien, und wie können technische Innovationen betriebswirtschaftlich sinnvoll und in einer ethisch verantwortungsvollen Weise eingesetzt werden? Die RSDS möchte Studierende befähigen, die Zukunft des Menschen in einer digitalisierten Welt mit Weitblick zu gestalten.